Exercise Solutions Available
Step-by-step answers for all textbook questions in this chapter
இயல் 5 — பயிற்சி விடைகள்
இயல் 5 இலக்கிய வகைகள், சிறுகதை ஆகிய கருத்துகளைக் கொண்டது. இலக்கிய வகைகளின் இயல்பு, சிறுகதையின் அமைப்பு, கதாபாத்திரப் பகுப்பாய்வு, மையக்கருத்து ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொண்டு விடை எழுவது மதிப்பெண் பெற உதவும்.
இவ்வியலை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது
இந்தப் பக்கம் பத்தாம் வகுப்பு தமிழ் இயல் 5 — இலக்கிய வகைகள், சிறுகதை பயிற்சி விடைகளை வழங்குகிறது. கீழ்க்காணும் முறையில் பயன்படுத்துங்கள்:
1. முக்கிய கருத்துகள் பகுதியைப் படித்து அடிப்படைக் கருத்துகளை மனப்பாடம் செய்யுங்கள். 2. ஒவ்வொரு வினாவையும் முதலில் தாங்களே விடையளித்துப் பாருங்கள். 3. உங்கள் விடைகளை இங்குள்ள விடைகளுடன் ஒப்பிடுங்கள். 4. பொதுவான தவறுகள் பகுதியைப் படித்து தவறுகளைத் தவிருங்கள். 5. தேர்வு தயார்படுத்தும் முறை பகுதியைப் பயன்படுத்தி தேர்வுக்குத் தயாராகுங்கள்.
இவ்வியலின் பாடங்கள்
| பாடம் | வகை | முக்கியம் |
|---|---|---|
| இலக்கிய வகைகள் | உரைநடை | உரைநடை, கவிதை, நாவல், சிறுகதை, நாடகம், கட்டுரை |
| சிறுகதை | உரைநடை | கதை, கதாபாத்திரம், மையக்கருத்து, ஆசிரியர் நோக்கம் |
முக்கிய கருத்துகள்
| கலைச்சொல் | விளக்கம் |
|---|---|
| உரைநடை | சொற்கள் இயல்பாக வந்து கருத்தை வெளிப்படுத்தும் எழுத்து வடிவம்; கட்டுரை, சிறுகதை, நாவல், நாடகம் உரைநடை வகைகள் |
| கவிதை | யாப்பு, இசை, அணி, உணர்ச்சி ஆகியவற்றால் அமையும் இலக்கிய வடிவம்; கவிதையில் உணர்ச்சி முதன்மை |
| நாவல் | நீண்ட கதை, பல கதாபாத்திரங்கள், பல நிகழ்வுகள், விரிவான விளக்கம் கொண்ட இலக்கிய வடிவம் |
| சிறுகதை | சுருக்கமான கதை, ஓர் இடம், ஓர் நேரம், சில கதாபாத்திரங்கள், ஒரு மையக்கருத்து |
| நாடகம் | கதாபாத்திரங்கள் நேரடியாகப் பேசி நடித்துக்காட்டும் இலக்கிய வடிவம்; அரங்கம், வசனம், நடிப்பு முக்கியம் |
| கட்டுரை | ஒரு கருத்தை விரிவாக ஆராய்ந்து எழுதும் உரைநடை வடிவம்; தர்க்கம், ஆதாரம், முடிபு அமைப்பு |
| கதாபாத்திரம் | கதையில் வரும் மனிதர்கள்; கதாபாத்திரத்தின் குணம், செயல், மாற்றம் முக்கியம் |
| மையக்கருத்து | கதை கூறும் முக்கிய கருத்து; ஒவ்வொரு சிறுகதைக்கும் ஒரு மையக்கருத்து |
| வசனம் | நாடகத்தில் கதாபாத்திரங்கள் பேசும் வரிகள் |
| அரங்கம் | நாடகம் நடிக்கும் இடம் |
| இலக்கியம் | மனிதனின் எண்ணம், உணர்வு, கற்பனையை வெளிப்படுத்தும் கலை வடிவம் |
| யாப்பு | செய்யுளின் அமைப்பு, சந்தம், சீர் வகைகள்; கவிதையின் அமைப்பு முறை |
| உவமை | ஒரு பொருளை மற்றொரு பொருளுடன் ஒப்பிட்டுக் காட்டுதல் |
| அணி | செய்யுளின் அழகை விளக்கும் இலக்கண நூல் வகை |
| கதை | நிகழ்வுகளின் வரிசை; தொடக்கம், நடுப்பகுதி, முடிவு |
இலக்கிய வகைகள் — உறுப்பு விடைகள்
குறுவினா விடைகள் (ஒரு மதிப்பெண்)
நிரப்புக
1. சொற்கள் இயல்பாக வந்து கருத்தை வெளிப்படுத்தும் எழுத்து வடிவம் ______ ஆகும். → உரைநடை 2. சிறுகதையின் ஐந்து அம்சங்கள் கதை, கதாபாத்திரம், காலம், இடம், ______. → மையக்கருத்து 3. நீண்ட கதை, பல கதாபாத்திரங்கள் கொண்ட இலக்கிய வடிவம் ______ ஆகும். → நாவல் 4. கதாபாத்திரங்கள் நேரடியாகப் பேசி நடித்துக்காட்டும் இலக்கிய வடிவம் ______ ஆகும். → நாடகம் 5. ஒரு கருத்தை விரிவாக ஆராய்ந்து எழுதும் உரைநடை வடிவம் ______ ஆகும். → கட்டுரை 6. கவிதையில் ______ முதன்மை பெறும். → உணர்ச்சி 7. சிறுகதையில் கதை நிகழும் இடம் ______ எனப்படும். → இடம் 8. கதை கூறும் முக்கிய கருத்து ______ எனப்படும். → மையக்கருத்து
சரி அல்லது தவறு
1. சிறுகதை நீண்ட கதை ஆகும். → தவறு. சிறுகதை சுருக்கமான கதை; நாவல் நீண்ட கதை. 2. கவிதையில் உணர்ச்சி முதன்மை பெறும். → சரி. 3. நாடகம் என்பது எழுதப்பட்ட கதை மட்டும் ஆகும். → தவறு. நாடகம் கதாபாத்திரங்கள் நேரடியாகப் பேசி நடித்துக்காட்டும் இலக்கிய வடிவம். 4. சிறுகதையில் பல மையக்கருத்துகள் இருக்கும். → தவறு. சிறுகதையில் ஒரே ஒரு மையக்கருத்து இருக்கும். 5. கட்டுரையில் தர்க்கம், ஆதாரம், முடிபு இருக்கும். → சரி. 6. நாவலில் ஓர் இடம், ஓர் நேரம் மட்டுமே இருக்கும். → தவறு. நாவலில் பல இடங்கள், நீண்ட காலம், பல கதாபாத்திரங்கள் இருக்கும்; சிறுகதையில் ஓர் இடம், ஓர் நேரம். 7. உரைநடையில் யாப்பு, இசை இருக்கும். → தவறு. உரைநடையில் யாப்பு, இசை இல்லை; கவிதையில் யாப்பு, இசை இருக்கும். 8. சிறுகதையின் முடிவு ஆசிரியர் கூற விரும்பும் கருத்தை வெளிப்படுத்தும். → சரி.
பொருத்துக
| அ | ஆ | விடை |
|---|---|---|
| 1. உரைநடை | ஆ) சொற்கள் இயல்பாக வந்து கருத்தை வெளிப்படுத்தும் வடிவம் | 1 → ஆ |
| 2. கவிதை | அ) யாப்பு, இசை, அணி ஆகியவற்றால் அமையும் வடிவம் | 2 → அ |
| 3. நாவல் | இ) நீண்ட கதை, பல கதாபாத்திரங்கள் | 3 → இ |
| 4. சிறுகதை | ஈ) சுருக்கமான கதை, ஒரு மையக்கருத்து | 4 → ஈ |
| 5. நாடகம் | உ) நேரடியாக நடித்துக்காட்டும் வடிவம் | 5 → உ |
| 6. கட்டுரை | ஊ) தர்க்கம், ஆதாரம், முடிபு கொண்ட வடிவம் | 6 → ஊ |
| 7. கதாபாத்திரம் | எ) கதையில் வரும் மனிதர்கள் | 7 → எ |
நெடுவினா விடைகள் (ஐந்து மதிப்பெண்)
சொற்பொருள்
| சொல் | பொருள் |
|---|---|
| உரைநடை | சொற்கள் இயல்பாக வந்து கருத்தை வெளிப்படுத்தும் எழுத்து வடிவம் |
| கவிதை | யாப்பு, இசை, அணி, உணர்ச்சி ஆகியவற்றால் அமையும் இலக்கிய வடிவம் |
| நாவல் | நீண்ட கதை, பல கதாபாத்திரங்கள் கொண்ட இலக்கிய வடிவம் |
| சிறுகதை | சுருக்கமான கதை, சில கதாபாத்திரங்கள், ஒரு மையக்கருத்து |
| நாடகம் | நேரடியாக நடித்துக்காட்டும் இலக்கிய வடிவம் |
| கட்டுரை | கருத்தை விரிவாக ஆராய்ந்து எழுதும் உரைநடை வடிவம் |
| கதாபாத்திரம் | கதையில் வரும் மனிதர்கள் |
| மையக்கருத்து | கதை கூறும் முக்கிய கருத்து |
| வசனம் | நாடகத்தில் கதாபாத்திரங்கள் பேசும் வரிகள் |
| அரங்கம் | நாடகம் நடிக்கும் இடம் |
சிறுகதை — உறுப்பு விடைகள்
குறுவினா விடைகள் (ஒரு மதிப்பெண்)
நெடுவினா விடைகள் (ஐந்து மதிப்பெண்)
கதாபாத்திரப் பகுப்பாய்வு அமைப்பு
| பகுதி | எழுத வேண்டிய புள்ளி |
|---|---|
| அறிமுகம் | கதாபாத்திரம் யார்? எந்தக் கதையில் வருகிறார்? |
| குணம் | இரக்கம், துணிவு, பொறுப்பு, நேர்மை போன்ற பண்புகள் |
| செயல் | முக்கிய நிகழ்வில் அவர் செய்தது என்ன? |
| மாற்றம் | கதை முடிவில் அவர் எவ்வாறு மாறினார்? |
| பாடம் | அந்தக் கதாபாத்திரம் தரும் பாடம் |
இலக்கணப் பயிற்சி விடைகள்
ஒருமை — பன்மை பயிற்சி
| ஒருமை | பன்மை |
|---|---|
| கதை | கதைகள் |
| கதாபாத்திரம் | கதாபாத்திரங்கள் |
| நாவல் | நாவல்கள் |
| கவிதை | கவிதைகள் |
| நாடகம் | நாடகங்கள் |
| எழுத்தாளர் | எழுத்தாளர்கள் |
பெயர்ச்சொல் — வினைச்சொல் பயிற்சி
| பெயர்ச்சொல் | வினைச்சொல் |
|---|---|
| இலக்கியம் | இலக்கியம் படித்தல் |
| கதை | கதை எழுதுதல் |
| கவிதை | கவிதை பாடுதல் |
| நாடகம் | நாடகம் நடித்தல் |
| கட்டுரை | கட்டுரை எழுதுதல் |
வாக்கியப்பிழை திருத்துக
மேற்கோள் எழுதும் முறை
- கதையில் வரும் வரிகளை மேற்கோளில் எழுத வேண்டும்.
- "என்று கூறினார்" என்று ஆசிரியர் பெயரைச் சேர்க்க வேண்டும்.
- நேரடி உரையை மேற்கோள் குறியில் எழுத வேண்டும்.
மொழிப்பற்று — இலக்கிய வகைப்பாட்டு மதிப்பீடு
சிறுகதை மதிப்பீடு எழுதும் முறை:
1. கதையின் தொடக்கத்தில் என்ன சூழல் காட்டப்படுகிறது என்று எழுத வேண்டும். 2. கதாபாத்திரத்தின் குணத்தை அவரின் செயல் வழியே விளக்க வேண்டும். 3. கதையின் மையக்கருத்தை ஒரு வரியில் சுருக்கி எழுத வேண்டும். 4. ஆசிரியரின் நோக்கத்தை இறுதியில் எழுத வேண்டும்.
கவிதை மதிப்பீடு எழுதும் முறை:
1. பாடலின் நேர்பொருளை எழுத வேண்டும். 2. உவமை, உருவகம் போன்ற அணிகளைக் குறிப்பிட வேண்டும். 3. கவிஞரின் உணர்வை விளக்க வேண்டும். 4. பாடலின் மையக்கருத்தைச் சுருக்கமாக எழுத வேண்டும்.
பொதுவான தவறுகள்
- ❌ சிறுகதை vs நாவல் குழப்பம்: சிறுகதை சுருக்கமானது; நாவல் விரிவானது. → ✅ இரண்டையும் வேறுபடுத்தி எழுத வேண்டும்.
- ❌ கதாபாத்திரப் பகுப்பாய்வு போதாமை: குணம் மட்டும் எழுதினால் போதாது. → ✅ கதாபாத்திரத்தின் குணம், செயல், மாற்றம் மூன்றையும் எழுத வேண்டும்.
- ❌ மையக்கருத்து தவறு: கதையின் சிறு நிகழ்வை மையக்கருத்து என எழுதக் கூடாது. → ✅ சிறுகதையின் மையக்கருத்தைச் சரியாகக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
- ❌ மேற்கோள் இல்லாமல் விடை: → ✅ கதையில் வரும் முக்கிய வரிகளை மேற்கோளாகத் தர வேண்டும்.
- ❌ ஒருமை-பன்மை பிழை: இலக்கிய வகைகள் (பன்மை), இலக்கிய வகை (ஒருமை) எனப் பிழையாக எழுதுதல். → ✅ ஒருமை-பன்மை வேறுபாட்டைச் சரியாக எழுத வேண்டும்.
- ❌ கவிதை vs உரைநடை குழப்பம்: → ✅ கவிதையில் யாப்பு, இசை, அணி உண்டு; உரைநடையில் இயல்பான சொற்றொடர் உண்டு. இரண்டையும் வேறுபடுத்தி எழுத வேண்டும்.
தேர்வு தயார்படுத்தும் முறை
- [ ] இலக்கிய வகைகள் (உரைநடை, கவிதை, நாவல், சிறுகதை, நாடகம், கட்டுரை) வேறுபாடுகள் மனப்பாடம் செய்தாயா?
- [ ] சிறுகதையின் ஐந்து அம்சங்கள் (கதை, கதாபாத்திரம், காலம், இடம், மையக்கருத்து) மனப்பாடம் செய்தாயா?
- [ ] சிறுகதை vs நாவல் வேறுபாடு தெளிவாகத் தெரியுமா?
- [ ] கதாபாத்திரப் பகுப்பாய்வு எழுதும் முறை பயிற்சி செய்தாயா?
- [ ] சொற்பொருள் பத்தியில் எழுத்துப்பிழையின்றி எழுதப் பயிற்சி செய்தாயா?
- [ ] ஒருமை-பன்மை, பெயர்ச்சொல்-வினைச்சொல் பயிற்சிகள் செய்தாயா?
- [ ] வாக்கியப்பிழை திருத்துக பயிற்சி செய்தாயா?
- [ ] மொழிப்பற்று (இலக்கிய மதிப்பீடு) எழுதும் முறை பயிற்சி செய்தாயா?
- [ ] நெடுவினா விடையில் அறிமுகம், முக்கியப் புள்ளிகள், முடிவு என முழுமையாக எழுதுகிறாயா?
- [ ] தமிழ் சொற்களை எழுத்துப்பிழையின்றி எழுதுகிறாயா?
- [ ] நிரப்புக, சரி-தவறு, பொருத்துக பகுதிகளைப் பயிற்சி செய்தாயா?
- [ ] இலக்கிய வகைகளின் வேறுபாடுகளை அட்டவணையாக எழுதப் பயிற்சி செய்தாயா?