பாட வழிகாட்டி
| வகை: கவிதை (தமிழ்ப் பற்றுப் பாடல்) | இயல்: இயல் 1 | ஆசிரியர்: பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார் |
|---|
பாடச் சுருக்கம்
தமிழை அன்னையாக உருவகித்து, அதன் தூய்மை, தொன்மை, பெருமை ஆகியவற்றைப் போற்றும் பாடல் இது. பிறமொழிக் கலப்பின்றித் தனித்தமிழ் ஒலிக்க வேண்டும் என்னும் கவிஞரின் ஆர்வத்தை இப்பாடல் வெளிப்படுத்துகிறது. தாய்மொழிப் பற்றை எழுச்சியுடன் வளர்க்கும் பாடலாக இது விளங்குகிறது.
ஆசிரியர் குறிப்பு
| விவரம் | தகவல் |
|---|---|
| ஆசிரியர் | பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார் |
| இயற்பெயர் | துரை. மணவாளன் |
| காலம் | 1933 – 1995 |
| சிறப்பு | தனித்தமிழ்ப் புலவர், 'பாவலரேறு' பட்டம் |
| பிற நூல்கள் | தமிழியக்கம், கனிமொழி, காதலரசி |
பெருஞ்சித்திரனார் தனித்தமிழ் இயக்கத்தின் தலைசிறந்த கவிஞர். தூய தமிழ்ச் சொற்களைப் பயன்படுத்துவதில் வல்லவர். 'தென்மொழி' இதழை நடத்தியவர்.
முக்கியச் சொற்கள்
| சொல் | பொருள் |
|---|---|
| அன்னை | தாய் |
| மொழி | பேசும் நாவின் ஒலி, மொழி |
| தூய்மை | கலப்பற்ற நிலை, தூய தன்மை |
| தொன்மை | பழமை, தொன்று தொட்ட நிலை |
| முழங்குதல் | உரத்து ஒலித்தல் |
| தனித்தமிழ் | பிறமொழிக் கலப்பற்ற தூய தமிழ் |
| பற்று | அன்பு, பிடிப்பு |
| எழுச்சி | மேலெழும்பும் உணர்வு |
இலக்கிய நயம்
- தமிழை 'அன்னை' என உருவகித்த அன்புணர்வு (உருவக அணி).
- தனித்தமிழ்ச் சொற்களையே தேர்ந்தெடுத்துப் பயன்படுத்திய சொல்லாட்சிச் சிறப்பு.
- தமிழ்ப் பெருமையை எழுச்சியூட்டும் முறையில் சொற்களை அடுக்கிய நயம்.
வினா-விடைகள்
குறுவினா (ஒரு மதிப்பெண்)
வினா 1: அன்னை மொழியே பாடலை இயற்றியவர் யார்? விடை: பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார்.
வினா 2: கவிஞர் தமிழை எதாக உருவகித்துள்ளார்? விடை: தமிழை அன்னையாக (தாயாக) உருவகித்துள்ளார்.
சிறுவினா (மூன்று மதிப்பெண்)
வினா: கவிஞர் தமிழை எவ்வாறு போற்றுகிறார்? விடை: தமிழைத் தாயாகவும், தூய்மையும் தொன்மையும் உடைய மொழியாகவும் கவிஞர் போற்றுகிறார். பிறமொழிக் கலப்பின்றித் தமிழ் என்றென்றும் தனித்து முழங்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார். தமிழின் பெருமையை உலகம் அறிய வேண்டும் என்பதே அவரது ஆவல்.
நெடுவினா (ஐந்து மதிப்பெண்)
வினா: 'அன்னை மொழியே' பாடல் வழி கவிஞர் வெளிப்படுத்தும் தமிழ்ப் பற்றினை விளக்குக. விடை: பெருஞ்சித்திரனார் தமிழை அன்னையாக உருவகித்து, அதன் தூய்மையையும் தொன்மையையும் போற்றுகிறார். தமிழ் உலகின் தொன்மையான மொழிகளுள் ஒன்று; அதன் இலக்கிய வளமும் சொல் வளமும் ஈடு இணையற்றது. பிறமொழிச் சொற்களின் கலப்பால் தமிழ் தன் தூய்மையை இழக்கக்கூடாது என்பதில் கவிஞர் உறுதியாக இருக்கிறார். தனித்தமிழ் முழங்க வேண்டும் என்னும் அவரது விருப்பம், தாய்மொழிப் பற்றின் உச்சத்தைக் காட்டுகிறது. இப்பாடல் இளைஞர்களிடம் தமிழ்ப் பற்றை எழுச்சியுடன் வளர்க்கும் வல்லமை கொண்டது.
தேர்வு குறிப்புகள்
- ஆசிரியர்: பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார் (இயற்பெயர்: துரை. மணவாளன்).
- மையக் கருத்து: தமிழ்ப் பற்று / தனித்தமிழ்.
- உருவகம்: தமிழ் = அன்னை.
- தனித்தமிழ் இயக்கத் தந்தை: மறைமலையடிகள் (தொடர்புடைய வினா).
திருப்புதல் சரிபார்ப்பு
- ஆசிரியர் குறிப்பு மனப்பாடம் ஆனதா?
- முக்கியச் சொற்கள் பொருளுடன் தெரியுமா?
- இலக்கிய நயம் மூன்று புள்ளிகள் எழுதிப் பார்த்தாயா?
- நெடுவினா முழுமையாக எழுதிப் பயிற்சி செய்தாயா?